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  1. 010 学術雑誌論文
  2. 平田, 光司 / HIRATA, Kohji

物理教育の一環としての社会教育 : 科学における社会リテラシー(<シリーズ>物理教育は今)

https://ir.soken.ac.jp/records/3415
https://ir.soken.ac.jp/records/3415
90873fe9-62b0-415e-afc7-cf64c5fd82fa
Item type 学術雑誌論文 / Journal Article(1)
公開日 2013-02-21
タイトル
タイトル 物理教育の一環としての社会教育 : 科学における社会リテラシー(<シリーズ>物理教育は今)
タイトル
タイトル Social Literacy in an Education Program for Physics Students(Physics Education Today)
言語 en
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ journal article
アクセス権
アクセス権 metadata only access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_14cb
著者 平田, 光司

× 平田, 光司

ja 平田, 光司
ISNI

ja-Kana ヒラタ, コウジ

en HIRATA, Koji

Search repository
著者別名 HIRATA, Kohji

× HIRATA, Kohji

HIRATA, Kohji

Search repository
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 科学者は専門のことだけ知っていれば良い,という時代ではなくなっているが,それは大学院の教育に反映されていない.科学を学ぶ大学院生が専門分野の他に習得しておくべき知識は何か?社会の中で科学を見直し,科学を相対化して考えられるようになることを目標に理系大学院生のための講義を計画し,テストケースとして1週間のサマースクール(科学における社会リテラシー)を3年間試行した.
書誌情報 日本物理學會誌

巻 62, 号 6, p. 443-445, 発行日 2007-06-05
出版者
出版者 社団法人 日本物理学会
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 00290181
書誌レコードID (NCID)
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN00196952
論文ID(NAID)
識別子タイプ NAID
関連識別子 110006279614
権利
権利情報 © 社団法人 日本物理学会
関連サイト
識別子タイプ URI
関連識別子 http://ci.nii.ac.jp/naid/110006279614
関連名称 CiNii 論文PDF - オープンアクセス
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Ver.1 2023-06-20 14:34:01.470302
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